日本工業大学 駒場中学校

学習指導の特色Characteristics of learning guidance

学力定着プログラム

中学の学習では、「圧倒的な基礎学力の養成」を目指して、ファイトノート(中1・2で実施)で学習習慣の定着を図りつつ、朝テストや試験前朝テストでの理解度を測ります。何度もテストに取り組むことにより、苦手なところをできるだけ少なくして定期試験に臨むことができます。

赤倉学習教室

新潟県の赤倉にある本校の寮で宿泊をしながら学びます。赤倉学習教室は2回あり、中学2年次は、「わかる」喜び、「伸びる」楽しさを実感できるように、中学3年次は、中学での学習の集大成と高校生活への準備を目標に行われます。

通常朝テスト/試験前朝テスト

朝テストは、朝のHR時に英語・数学・国語の3教科(1日1教科)で行います。各教科基礎・基本レベルを確認する重要なテストです。
また、定期試験2週間前より、国数英理社の定期試験対策朝テストを行います。理解度が必要な生徒には、その日中(放課後)に補習を実施し、フォローアップを行います。

英語検定対策講座

英語検定の前には検定対策講座を設け、学年相応の級はもちろん、それ以上の級が取得できるよう支援しています。

質問自習室/自学自習室
放課後学習支援プログラム

全生徒の学力向上と学習習慣の定着を目的とした、学習環境を整備しています。大学生による学習支援を軸に、放課後の自習環境の強化(質問自習室/自学自習室)、定期試験前の補習、学習イベントの実施など、多目的なサポートを行っています。

メンター自習室
■ 質問自習室 :
生徒同士の学び合いや、大学生(常駐)によるグループ指導を行う協働型の学習空間
サイレント自習室
■ 自学自習室:
静かな環境の中で集中して学習ができ、必要に応じて個別指導をうけられる学習空間